Портрет на тийнейджъра - Увод | A Portrait of the Teenager - Introduction - видеоразмисли:
https://www.youtube.com/watch?v=n7M-X3ONxCI&t=262s
Книга за тийнейджърите – „Разговор за педагогическото и духовното въздействие върху подрастващите“
Който е бил сред подрастващи, знае колко весели могат да бъдат те и в същото време колко бързо могат да ни разплачат от безсилие, когато отказват да правят това, което очакваме от тях. Защо се случва така и какво можем да направим ние, възрастните, за да продължим да им влияем положително, да израстваме заедно с тях и да не губим връзката си?
В книгата се спираме върху някои процеси, тенденции и особености на развитието, които могат да ни помогнат да опознаем тийнейджърите по-добре. Колкото повече разбираме през какво преминават физически и емоционално, толкова по-лесно можем да намерим адекватни и уважителни начини за общуване и въздействие.
Ако сте родител на един или двама тийнейджъри и понякога ви се иска да избягате далеч-далеч от тях, някъде в гората, помислете си за учителите в средното училище. Те ежедневно поемат енергията на трийсет тийнейджъри в една стая и само това вече изисква завидна психическа издръжливост.
Осъзнаването, че децата не ни принадлежат, а са ни дадени за известно време, за да се грижим за тях, ни помага да разберем огромната отговорност, която имаме. Ние, възрастните, можем да ги вдъхновим да летят, но можем и да ги накараме да се почувстват така, сякаш крилете им са пречупени.
Прекаленият контрол и желанието всичко да стане точно както ние искаме – сега и веднага – могат много бързо да разрушат отношенията ни с тях. Затова е важно да познаваме спецификата на тази възраст и да разбираме, че много от процесите, през които преминават, са естествена част от развитието им, а не съзнателен опит да ни ядосат или да направят живота ни по-труден.
Какво няма да намерите в тази книга?
Тук няма да намерите универсални рецепти, бутони и техники, с които светкавично да „поправим“ настроението, поведението или мислите на тийнейджъра. Възпитанието и образованието са сложен двустранен процес между личности и изискват време, участие, разбиране и усилия и от двете страни. С натискане на копчета можем да включим печката или прахосмукачката – но не и да променим човека.
A book about teenagers – A Conversation on Pedagogical and Spiritual Influence on Adolescents
Anyone who has spent time around adolescents knows how cheerful and entertaining they can be, and at the same time how quickly they can bring us to tears of helplessness when they refuse to do what we expect of them. Why does this happen, and what can we, as adults, do to continue having a positive influence on them, to grow alongside them and not lose our connection?
In the book, we look at some of the processes, tendencies and characteristics of development that can help us understand teenagers better. The more we understand what they are going through physically and emotionally, the easier it becomes to find appropriate and respectful ways of communicating with and influencing them.
If you are the parent of one or two teenagers and sometimes feel like running far, far away from them, somewhere deep into the woods, spare a thought for secondary school teachers. Every day, they absorb the energy of thirty teenagers in one room, and that alone requires an admirable degree of emotional resilience.
Realising that our children do not belong to us, but are entrusted to us for a period of time so that we can care for them, helps us understand the enormous responsibility we carry. We, as adults, can inspire them to fly, but we can also make them feel as though their wings have been broken.
Too much control and the desire for everything to happen exactly as we want it to – right here and right now – can very quickly damage our relationship with them. That is why it is important to understand the particular characteristics of this stage of life and to recognise that many of the processes they are going through are a natural part of their development, not a deliberate attempt to annoy us or make our lives more difficult.
What will you not find in this book?
You will not find universal recipes, buttons or techniques that can instantly “fix” a teenager’s mood, behaviour or thoughts. Parenting and education are complex two-way processes between individuals and require time, involvement, understanding and effort from both sides. We can switch on the cooker or the vacuum cleaner by pressing a button – but we cannot change a human being that way.
Портрет на тийнейджъра - Увод | A Portrait of the Teenager - Introduction - видеоразмисли:
https://www.youtube.com/watch?v=n7M-X3ONxCI&t=262s
Книга за тийнейджърите – „Разговор за педагогическото и духовното въздействие върху подрастващите“
Който е бил сред подрастващи, знае колко весели могат да бъдат те и в същото време колко бързо могат да ни разплачат от безсилие, когато отказват да правят това, което очакваме от тях. Защо се случва така и какво можем да направим ние, възрастните, за да продължим да им влияем положително, да израстваме заедно с тях и да не губим връзката си?
В книгата се спираме върху някои процеси, тенденции и особености на развитието, които могат да ни помогнат да опознаем тийнейджърите по-добре. Колкото повече разбираме през какво преминават физически и емоционално, толкова по-лесно можем да намерим адекватни и уважителни начини за общуване и въздействие.
Ако сте родител на един или двама тийнейджъри и понякога ви се иска да избягате далеч-далеч от тях, някъде в гората, помислете си за учителите в средното училище. Те ежедневно поемат енергията на трийсет тийнейджъри в една стая и само това вече изисква завидна психическа издръжливост.
Осъзнаването, че децата не ни принадлежат, а са ни дадени за известно време, за да се грижим за тях, ни помага да разберем огромната отговорност, която имаме. Ние, възрастните, можем да ги вдъхновим да летят, но можем и да ги накараме да се почувстват така, сякаш крилете им са пречупени.
Прекаленият контрол и желанието всичко да стане точно както ние искаме – сега и веднага – могат много бързо да разрушат отношенията ни с тях. Затова е важно да познаваме спецификата на тази възраст и да разбираме, че много от процесите, през които преминават, са естествена част от развитието им, а не съзнателен опит да ни ядосат или да направят живота ни по-труден.
Какво няма да намерите в тази книга?
Тук няма да намерите универсални рецепти, бутони и техники, с които светкавично да „поправим“ настроението, поведението или мислите на тийнейджъра. Възпитанието и образованието са сложен двустранен процес между личности и изискват време, участие, разбиране и усилия и от двете страни. С натискане на копчета можем да включим печката или прахосмукачката – но не и да променим човека.
A book about teenagers – A Conversation on Pedagogical and Spiritual Influence on Adolescents
Anyone who has spent time around adolescents knows how cheerful and entertaining they can be, and at the same time how quickly they can bring us to tears of helplessness when they refuse to do what we expect of them. Why does this happen, and what can we, as adults, do to continue having a positive influence on them, to grow alongside them and not lose our connection?
In the book, we look at some of the processes, tendencies and characteristics of development that can help us understand teenagers better. The more we understand what they are going through physically and emotionally, the easier it becomes to find appropriate and respectful ways of communicating with and influencing them.
If you are the parent of one or two teenagers and sometimes feel like running far, far away from them, somewhere deep into the woods, spare a thought for secondary school teachers. Every day, they absorb the energy of thirty teenagers in one room, and that alone requires an admirable degree of emotional resilience.
Realising that our children do not belong to us, but are entrusted to us for a period of time so that we can care for them, helps us understand the enormous responsibility we carry. We, as adults, can inspire them to fly, but we can also make them feel as though their wings have been broken.
Too much control and the desire for everything to happen exactly as we want it to – right here and right now – can very quickly damage our relationship with them. That is why it is important to understand the particular characteristics of this stage of life and to recognise that many of the processes they are going through are a natural part of their development, not a deliberate attempt to annoy us or make our lives more difficult.
What will you not find in this book?
You will not find universal recipes, buttons or techniques that can instantly “fix” a teenager’s mood, behaviour or thoughts. Parenting and education are complex two-way processes between individuals and require time, involvement, understanding and effort from both sides. We can switch on the cooker or the vacuum cleaner by pressing a button – but we cannot change a human being that way.
No comments:
Post a Comment